Obiekt
Tytuł: Powodzenie w kształceniu integracyjnym a wybrane zmienne psychospołeczne– weryfikacja modelu teoretycznego.
Współtwórca:
Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Społecznych.
Opis:
artykuł z : Roczniki Psychologiczne T. 10, nr 2 (2007).
Miejsce wydania:
Sponsor digitalizacji:
Wydawca:
Data utworzenia:
Data wydania:
Format:
Identyfikator:
ISSN: 1507-7888 ; oai:dlibra.kul.pl:20940
Sygnatura:
Źródło :
Język:
pol ; Streszcz. w jęz. pol., ang.
Jest wersją:
Prawa dostępu:
Dostępne publicznie bez ograniczeń - Domena publiczna
Licencja :
Domena publiczna (Public domain)
Właściciel praw:
Digitalizacja:
Lokalizacja oryginału:
10000 - Biblioteka Główna KUL ; 10024 - Magazyn - Biblioteka Główna KUL
VTLS_035:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
- Biblioteka Cyfrowa KUL > Czasopisma KUL > Czasopisma Towarzystwa Naukowego KUL
- Biblioteka Cyfrowa KUL > Czasopisma KUL > Czasopisma Towarzystwa Naukowego KUL > Roczniki Psychologiczne
Data ostatniej modyfikacji:
2017-09-20
Data dodania obiektu:
2015-07-10
Liczba wyświetleń treści obiektu:
501
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.kul.pl/publication/21877
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Roczniki Psychologiczne
-
T. 1 (1998)
-
T. 2 (1999)
-
T. 3 (2000)
-
T. 4 (2001)
-
T. 5 (2002)
-
T. 6 (2003)
-
T. 7 (2004)
-
T. 8 (2005)
-
T. 9 (2006)
-
T. 10 (2007)
-
Nr 1
-
Nr 2
- Suszek, Hubert - Różnorodność wielości ja.
- Dragan, Małgorzata - Współwystępowanie zaburzenia po stresie traumatycznym i zaburzeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych.
- Ziółkowska, Anna M. - Symulowanie zaburzeń pamięci: natura, geneza i wykrywanie za pomocą testów neuropsychologicznych.
- Olszewska, Justyna - Wiedza i wyobraźnia a zjawisko planowanej pamięci.
- Wiącek, Grzegorz ; Sękowski, Andrzej E. - Powodzenie w kształceniu integracyjnym a wybrane zmienne psychospołeczne– weryfikacja modelu teoretycznego.
- Knopp, Katarzyna - Inteligencja emocjonalna a temperament studentów oraz postawy rodzicielskie ich matek i ojców.
- Grochowska, Alicja - Temperament a reakcje na reklamy stymulujce*.
- Nikodem, Nina - Recenzja : Jan Czesław Czabała, Ewa Zasępa (red.), Psychologia okresu dzieciństwa i adolescencji, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej 2006,ss. 310
-
Nr 1
-
T. 11 (2008)
-
T. 12 (2009)
-
T. 13 (2010)
-
T. 14 (2011)
-
T. 15 (2012)
-
T. 16 (2013)
-
T. 17 (2014)
-
T. 18 (2015)
-
T. 19 (2016)
-
T. 20 (2017)
-
T. 1 (1998)
